客观结构化临床技能考试（Objective Structured Clinical Examination，简称Osce）是苏格兰丹地大学Harden于1975年首创，通过模拟临床场景测试医学生临床实践技能的一种客观、有序、有组织的较为标准化的考核方法。应试者要经历多个站点、多种内容与形式的考试，是评价临床能力较全面的评估体系。OSCE将考试从理论知识转向范围更广的临床技能，重视被试与患者的互动，并通过一致的评分标准有效避免评分者主观差异，已被证明是可行、可靠和有效的，目前作为一种以技能为基础的评估方法得到了广泛应用，尤其被应用于医学本科考试中。

我校临床技能教学中心是国内医学院校中比较早在临床实践技能考试中运用Osce的单位之一，并配置有成规模的30个站点和全过程监测系统。近十年来在我校临床专业本科生、研究生和留学生实践技能考核中广泛运用，能比较全面地评价医学生的临床胜任力，促进了医学生实践动手能力的提高。

2019年，中心建成并首次应用了OSCE智能化考试管理系统，系统针对多站式考核方式设定，具有自动化智能排考、实时叫号、考题评分、电子评分、摄录系统、自动统计分析及灵活性几大特色，拥有后台管理端、考务显示端、考生操作端、考官评分端、中控端几大功能平台。OSCE考试智能化管理平台系统可以极大的简化管理、方便教师，为临床考核提供了便捷高效的管理工具。